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《领驭力》课程介绍
来源: | 作者:佐行小维 | 发布时间: 2016-12-28 | 350 次浏览 | 分享到:
本课程旨在归纳出领导者的关键能力模型,使知领导修养范围之所在、要点之所在。企业经验管理涉及到很多侧面,本课程视角则是从领导者个人的能力修养出发,把平时大家可能并不陌生的一些领导者素养要求予以归纳、精微解释与重申,并落实到具体的管理场景中。课程涉及四个大的方面,即方向把控力、系统构建力、驭人力、攻坚力,其中主体篇幅是围绕驭人力展开。

【课程结构】

【课程背景】

本课程面对高层管理者、中层管理者。

一个优秀的领导者需要的知识、能力非常广泛,除了日常管理中的历练与自我总结,领导者们平时所学所闻多比较零散,不易有意识形成自我系统化的领导认知。本课程即着眼于通过一个能力模型化,阐发领导者在实际管理运营工作中的一些通用的核心能力。

【课程概要】

本课程旨在归纳出领导者的关键能力模型,使知领导修养范围之所在、要点之所在。企业经验管理涉及到很多侧面,本课程视角则是从领导者个人的能力修养出发,把平时大家可能并不陌生的一些领导者素养要求予以归纳、精微解释与重申,并落实到具体的管理场景中。课程涉及四个大的方面,即方向把控力、系统构建力、驭人力、攻坚力,其中主体篇幅是围绕驭人力展开。

【课程结构】

领驭力一级模型:

 

驭人力二级模型:

【课程特色】

§   讲师从事管理咨询工作15年,一直工作在企业管理第一线,厚积薄发

§   讲师突出特征是对管理的深度思考,其归纳、精微解析、场景化应用解释特征明显

§   讲师对传统思想与文化颇有研究,努力以儒学“格致诚正修”融合现代企业管理特征,课程呈现出“内学”(修己之学)与“外学”(管理之学)的融会特色

【课程收益】

§   帮助管理者把管理观“正本清源”,知所本末、知所体用

§   对领导者各项关键能力进行“纲目”化澄清

§   对领导者关键能力诉求方面精微化理解、体认

§   一些实战性的领导方法与技巧探讨

§   总目标是帮助中高级管理者形成自我意识化的领导力认知,先求于内,再滋于外

【课程对象】

§   企业等各种组织的中高层管理者